Já conhece o podcast Neuroeducando do Aprender é Divertido? Ano passado (2021) inaugurei a série "Educação e Ciência" com temas característicos da Síndrome de Savant e pessoas com características sobre-humanas.

O podcast está disponível em todas as plataformas para podcasts, inclusive no Spotify.

O primeiro episódio dessa série pode ser acessado pelo link: EPISÓDIO 01

Tive um AVC e agora? O que que eu faço?

Nessa série, deixo um pouco de lado a Neuropsicopedagoga e conto pra vocês a minha história pessoal, ou seja, como foi ter um AVC aos 29 anos. Mas, antes de contar a minha história, queria te perguntar: o que você faria se um dia acordasse, se olhasse no espelho e não se reconhecesse? 

Os episódios está disponíveis nas principais plataformas de podcast e pode ser acessado por esse link: EPISÓDIO 01

A Neuropsicopedagogia é uma ciência transdisciplinar, fundamentada nos conhecimentos da Neurociências aplicada à educação, com interfaces da Pedagogia e Psicologia Cognitiva que tem como objeto formal de estudo a relação entre o funcionamento do sistema nervoso e a aprendizagem humana numa perspectiva de reintegração pessoal, social e educacional.

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Você também sabia que seu cérebro escolhe a música,  ou melhor, os sons que irão emocioná-lo ou não? Vou explicar direitinho... Antes de se tornar um neurocientista, Josh McDermott foi Dj e, não só a música, mas o efeito que ela causava nas pessoas, sempre lhe causaram curiosidade. 

Quer saber do resto dessa história? Clica aqui.

Um neurônio-espelho, uma das descobertas mais importantes da neurociência na última década, está ligado à visão e ao movimento. Permite o aprendizado por imitação, já que é acionado quando é necessário observar ou reproduzir o comportamento de outros seres da mesma espécie. 

Fonte: Revista FAPESP

Atualmente não existe dúvida quanto a existência de depressão em crianças em idade escolar. A incidência de sintomas depressivos nesta faixa etária está em torno de 1,8 %, no entanto, quando se fala da incidência desses sintomas em crianças com dificuldades de aprendizagem essa taxa aumenta consideravelmente. 

Ouvir música, dançar, cantar, batucar ou realizar brincadeiras que envolvem uma marcação dos sons e movimentos no tempo são exercícios potentes para o desenvolvimento das múltiplas linguagens da criança.  

Já ouviu falar da noção de "ritmo interno"? A pedagoga Carolina Elisabeth Oliveira explicou ao Portal Lunetas como isso impacta no aprendizado da fala, escrita e leitura.

Clica aqui e leia a entrevista na íntegra!

Quem tem filhos pequenos já deve ter presenciado situações em que a criança esbarra nos móveis, tropeça nos próprios pés, tem dificuldade para tirar um casaco ou até mesmo abraça um amiguinho com força exagerada. 

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A flexibilidade cognitiva é a capacidade de "pensar fora da caixa". Ou seja, a capacidade de buscar soluções menos óbvias para a resolução de um problema. Ou melhor, pensar em diferentes estratégias para chegar a um mesmo objetivo.

A criança faz isso brincando de faz-de-conta, testando e re-testando as infinitas possibilidades. Eis a grande importância do brincar livremente!