Depressão infantil e o contexto escolar

Na escola, a professora anterior já notava o comportamento atípico da criança, algumas vezes sonolento, outras apático, não gostava de se enturmar com seus pares e, vez ou outra, se envolvia em alguma confusão.

Em casa, costumava ser dócil, mas era uma criança com personalidade forte e a muitas vezes escutei "ah, mas ele é mesmo que tá vendo o...".

Então, o ano passou e recebi esse aluno.

As primeiras semanas passou sem incidentes, mas era uma criança mal humorada, não gostava de fazer as atividades, não dividia seus brinquedos e pouco se enturmava. Na acolhida, mostrava resistência para ficar na sala; três meses se passaram e as outras crianças foram formando seus grupos e se tornando resistentes à essa criança em específico.

Certo dia, ela se levantou do seu grupo, deitou no meio da sala e ali ficou por um bom tempo. Esse foi seu grito de socorro e, a atitude dele, me fez ser direta em seu relatório e conversar com a equipe que, por sua vez, conversou com os pais. Agora, vou explicar o porquê...

Nós, enquanto professores, não diagnosticamos (isso é atribuição do médico ou especialista). Porém, temos vários fatores ao nosso lado e, podemos sim, sinalizar comportamentos atípicos e orientar o encaminhamento a outros profissionais. Tudo porque passamos a maior parte do tempo com nossos alunos e alguns deles, só vêem os pais a noite ou, em alguns casos, aos finais de semana...

Por isso costumo dizer que precisamos, sim, estar atentos, escrever, observar, pesquisar, buscar ajudar com a equipe gestora e ser insistente no que observamos. Na época não conhecia muito sobre o assunto e buscar informações, conversar com a equipe, e ler (muito) me ajudaram a atender e ajudar essa criança.

Então, os pais foram chamados e a equipe se encarregou de orientar a família para buscar ajuda de um profissional.

Vieram as férias e, quando elas terminaram, recebi outra criança assim como seu rendimento escolar deu um salto!

Fico feliz porque hoje vejo essa criança dona de si mesmo e seguindo seu amadurecimento cognitivo esperado assim como seu emocional.

Abaixo, disponibilizo os links de pesquisa que usei na época e links das matérias sobre depressão infantil.

Depressão em crianças - http://meucerebro.com/depressao-em-criancas-sinais-sintomas/

A depressão infantil e suas formas de manifestação - www2.pucpr.br/reol/index.php/PA/pdf/?dd1=4522

Depressão e doença bipolar na infância e adolescência - http://www.jped.com.br/conteudo/04-80-S11/port_print.htm

Compreendendo a depressão infantil - Livro de Miriam Cruvinel - https://books.google.com.br/books?isbn=8532647642

Transtornos emocionais na escola - Por Pippa Alsop,TRISHA MACCAFFREY - https://www.submarino.com.br/produto/178335/livro-transtornos-emocionais-na-escola?opn=XMLGOOGLE&epar=314766&loja=03